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La priorité principale aux IOS est de prendre soin des gens ayant besoin de nos services. Ainsi, tous les efforts sont mobilisés pour procurer aux destinataires un soin complet et par suite assurer un environnement familial sain aux enfants et jeunes jusqu'à l'âge adulte, et cela dans un temps déterminé.

a- Identification des besoins et intégration des bénéficiaires:

       Des problèmes sociaux se posent à n'importe quel moment, des crises surviennent partout en ville ou dans des régions reculées engendrant des situations sociales graves comme la disparition d'un père de famille, la confrontation des jeunes aux dangers, ou encore la quasi- perte des moyens financiers assurant les besoins élémentaires d'un enfant handicapé et bien d'autres exemples.
          Les IOS ont parmi leurs priorités, l'identification de ces besoins, la mise sur pied de plans pour y répondre, l'accès à la population défavorisée ainsi que l'admission dans leurs établissements de ceux qui en ont besoin à l'endroit approprié au sein de leurs centres.

 

b- Orienter le bénéficiaire vers le centre de soin propre à son besoin:

                   C'est un programme d'identification des besoins qui aide les institutions à orienter les bénéficiaires vers les institutions spécialisées chacun suivant ses besoins.

 

c- Soin interne:

       Le tuteur qui va devenir une référence relationnel pour les bénéficiaires et qui, vers lequel, ils vont avoir recours dans tous les aspects de leur vie, va être le superviseur d'un groupe de 15 enfants et jeunes. Ce tuteur, qui vivra avec eux dans une maison  à l'intérieur de l'institution, aura pour rôle de prendre soin complet de l'enfant, tenir contact avec sa famille d'origine et contrôler ses résultats scolaires.

 d- Education:

         Elle constitue un facteur-clé aux IOS. Plus des deux tiers des enfants bénéficient d'un enseignement scolaire auprès de 40 écoles régulières réparties dans tout le pays, et enregistrent un succès académique relativement haut.

        e- Education spécialisée:

       Les handicapés reçoivent une éducation spécialisée à travers des programmes avancés et dirigés par des éducateurs formés spécialement à cet effet.

f- Assistance auprès des veuves et des personnes âgées à domicile:

       Fournir une assistance financière aux personnes âgées, comme on fournit un support psychologique à travers des visites régulières menées par les assistantes sociales des IOS.

g- Soin sanitaire:

       Les soins de santé au sein des IOS sont fournis conformément aux programmes de la prévention sanitaire. Le corps médical assurant ces soins comprend 9 médecins aidés par un corps infirmier compétent.

h- Formation professionnelle:

       Atteignant l'âge adulte, les bénéficiaires seront orientés vers l'un des centres de formation professionnelle aux IOS pour poursuivre leur éducation en complément à leurs études scolaires. Cette formation s'étend sur deux années ou selon leurs aptitudes.

i- Nutrition saine et Croissance

       Les bénéficiaires ayant vécu pour une certaine période de leur vie en pauvreté, et en privation reçoivent une nutrition saine et équilibrée essentielle à leur croissance. Des études menées durant 5 années consécutives ont révélé que 98% des bénéficiaires ayant passé plus de 2 ans au sein des IOS ont atteint la moyenne internationale de croissance.

 

j- Réhabilitation:

        Les jeunes handicapés bénéficient des programmes de réhabilitation dans certaines institutions affiliées où ils sont soumis à une évaluation et sont préparés pour une formation en mesure avec leurs capacités intellectuelles et physiques.

k- Services pour les personnes âgées

        Services pour les personnes du 3ème age: logement, soins, activités recréations, contrôle de leurs besoins nutritionnels et de leur état sanitaire.

l- Service pour enfant dont la maman travaille:

       Jardins pour les enfants et les bébés dont la maman travaille. C'est un service 7/7 et 24/24.

m- Habiliter la femme qui a le moins de chance:

       C'est une institut de formation pour aider les femmes qui n'ont pas eu la chance de continuer leur éducation durant leur jeunesse

 

 
 
   
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